Литература для 11 класса – Том первый – лучшее приложение для учебников
Инструкция по использованию книги УРОК 1: ПОСЛАНИЕ ПРИРОДЫ (ТУУ ПЕН, ТАН ВАН) ЧТЕНИЕ: Кто назвал реку? (Хоанг Фу Нгок Туонг) НАПИСАТЬ: Напишите пояснительный текст, включающий один или несколько элементов, таких как описание, повествование, выражение, аргумент, ГОВОРИТЕ И СЛУШАЙТЕ: Представьте литературное или художественное произведение в соответствии с личным выбором ПОВТОРНЫЙ УРОК 2: ПУТЕШЕСТВИЕ В БУДУЩЕЕ ( УТИЛИЗАЦИЯ) ЧТЕНИЕ: Ручка и книга могут изменить мир (Малала Диусафдай) ПИСЬМО: Написание аргументированного текста по социальной проблеме ГОВОРЕНИЕ И СЛУШАНИЕ: Представление мнений, оценка и комментирование социальной проблемы. ) ЧТЕНИЕ: Прощальные слова (Отрывок) Прощание с любимым - рассказ тайской народной поэзии) НАПИСАТЬ: Напишите аргументированный текст о литературном произведении (поэзии) или художественном произведении (песне) ГОВОРЕНИЕ И СЛУШАНИЕ: Представьте стихотворение или стихотворение, спойте личное выбор ПОВТОРНЫЙ УРОК 4: КУЛЬТУРНАЯ КРАСОТА И ЛАНДШАФТ (ИНФОРМАЦИОННЫЙ ТЕКСТ) ЧТЕНИЕ: Сон Дунг - В мире есть только один (Тео Нгок Тхань, Хонг Минь, Тует Лоан, Хо Кук Фуонг, Фан) Ань, Мань Ха) ПИСЬМО: Написание исследования Сообщение о природной или социальной проблеме ГОВОРИТЬ И СЛУШАТЬ: Представление результатов исследования естественной или социальной проблемы ОБ УПРАЖНЕНИИ 5: СОЗНАТЕЛЬНО НАЙТИ ЖИЗНЬ (трагедия) ПРОЧИТАЙТЕ: Прощай, Куу Чунг Дай (Тик Ву Нху То - Нгуен Хуй Туонг) НАПИСАТЬ: Написать аргументированный текст о литературном произведении (литературном сценарии) или произведении искусства (фильме) ГОВОРИТЕ И СЛУШАЙТЕ: Знакомство с литературным сценарием или фильмом по вашему выбору ОБЗОР Конец семестрового обзора l Таблица терминологии Справочная таблица китайско-вьетнамских элементов Иностранный язык Справочная таблица