Мотивация:
Можно было бы спросить, почему я построил это приложение. Идея пришла после построения действительно удивительный и полезное приложение, которое помогает моей дочери, чтобы узнать таблицу умножения, [который до сих пор находится в стадии разработки, некоторые уточнения по-прежнему необходимы на нем]. Так как это приложение очень похоже на умножение таблиц приложения, я решил построить его по той же концепции.
Отдел Таблица приложение призвана помочь детям учиться и / или улучшить свои навыки разделение таблицы. База принцип, который остается у основания приложения является латинская фраза "Repetitio EST-матер Studiorum." (Повторение мать изучения / обучения).
Реализация интеллектуального алгоритма, приложение отвечает потребностям студентов и автоматически строит учебные занятия с учетом индивидуальных, который использует его, настаивая на тех элементах таблицы дивизиона, которые наименее освоены студентом [не пренебрегая другие элементы].
Главной особенностью приложения является предоставление тренингов для студентов, помогая ему учиться и совершенствовать свои навыки таблицы деления. Занятия состоят в повторяющихся вопросов (например, "20: 5" и так далее); студент должен ввести правильный ответ, если он / она знает это или он / она может выбрать, чтобы обратиться за помощью; в этом последнем случае, приложение дает ответ на студента и держит правильный ответ на экране разумное количество времени, так, что студент может запоминать ответ; во время учебных сессий, приложение обнаруживает слабые стороны студента и настаивает на них, помогая студенту улучшить эти навыки освоены мере; тренинг заканчивается, когда студент предоставляет по крайней мере, 5 правильных последовательных ответов на каждый вопрос; В любом случае, студент может отменить обучение в любое время, даже если приложение не считает закончил; все учебные статистика будут сохранены на мобильном устройстве по двум причинам:
- Будущее обучение нужно эту информацию для обнаружения слабых мест студента для того, чтобы построить наиболее подходящий последовательность вопрос, чтобы помочь студенту учиться и совершенствовать свои навыки разделение таблицы
- Эта информация может быть рассмотрен позднее студента или его наставником в целях контроля за слабые, сильные и эволюцию навыков; имеющаяся информация является: дата и время студент практикуется разделение таблицы, средний время отклика во время учебных занятий, количество правильных и неправильных ответов на каждый вопрос.
Стоит отметить, что есть два типа тренировок:
- За одним столом с разделением; этот вид обучения настаивать только на одно деление таблицы на время (например: 5 фактов стол)
- Общий тренинг; этот вид обучения объединяет все таблицы деления, что студент уже практикуется
Советы и хитрости
Если виртуальная клавиатура не появляется на экране подготовки, просто нажмите на текстовое поле под вопросом, и он будет отображаться.
Можно было бы спросить, почему я построил это приложение. Идея пришла после построения действительно удивительный и полезное приложение, которое помогает моей дочери, чтобы узнать таблицу умножения, [который до сих пор находится в стадии разработки, некоторые уточнения по-прежнему необходимы на нем]. Так как это приложение очень похоже на умножение таблиц приложения, я решил построить его по той же концепции.
Отдел Таблица приложение призвана помочь детям учиться и / или улучшить свои навыки разделение таблицы. База принцип, который остается у основания приложения является латинская фраза "Repetitio EST-матер Studiorum." (Повторение мать изучения / обучения).
Реализация интеллектуального алгоритма, приложение отвечает потребностям студентов и автоматически строит учебные занятия с учетом индивидуальных, который использует его, настаивая на тех элементах таблицы дивизиона, которые наименее освоены студентом [не пренебрегая другие элементы].
Главной особенностью приложения является предоставление тренингов для студентов, помогая ему учиться и совершенствовать свои навыки таблицы деления. Занятия состоят в повторяющихся вопросов (например, "20: 5" и так далее); студент должен ввести правильный ответ, если он / она знает это или он / она может выбрать, чтобы обратиться за помощью; в этом последнем случае, приложение дает ответ на студента и держит правильный ответ на экране разумное количество времени, так, что студент может запоминать ответ; во время учебных сессий, приложение обнаруживает слабые стороны студента и настаивает на них, помогая студенту улучшить эти навыки освоены мере; тренинг заканчивается, когда студент предоставляет по крайней мере, 5 правильных последовательных ответов на каждый вопрос; В любом случае, студент может отменить обучение в любое время, даже если приложение не считает закончил; все учебные статистика будут сохранены на мобильном устройстве по двум причинам:
- Будущее обучение нужно эту информацию для обнаружения слабых мест студента для того, чтобы построить наиболее подходящий последовательность вопрос, чтобы помочь студенту учиться и совершенствовать свои навыки разделение таблицы
- Эта информация может быть рассмотрен позднее студента или его наставником в целях контроля за слабые, сильные и эволюцию навыков; имеющаяся информация является: дата и время студент практикуется разделение таблицы, средний время отклика во время учебных занятий, количество правильных и неправильных ответов на каждый вопрос.
Стоит отметить, что есть два типа тренировок:
- За одним столом с разделением; этот вид обучения настаивать только на одно деление таблицы на время (например: 5 фактов стол)
- Общий тренинг; этот вид обучения объединяет все таблицы деления, что студент уже практикуется
Советы и хитрости
Если виртуальная клавиатура не появляется на экране подготовки, просто нажмите на текстовое поле под вопросом, и он будет отображаться.
Читать ещё
