Как отец учеников начальной школы, я хотел бы, чтобы ученики весело проводили время, изучая конкретные слова, принятые учителем для диктанта или для предстоящего теста, чтобы улучшить оценки ученика.
Обучение основано на опыте и весело: когда учащийся знает слово, сдвиньте/перетащите карточку вправо, а если он не знает, сдвиньте карточку влево.
Для правого и левого вызовов я также ввел кнопки «знаю/не знаю».
Когда карточки будут готовы, я представлю краткую информацию о состоянии и попрошу студента повторить слова, которые он не знает, пока он не будет знать, как ответить на все.
Обучение основано на опыте и весело: когда учащийся знает слово, сдвиньте/перетащите карточку вправо, а если он не знает, сдвиньте карточку влево.
Для правого и левого вызовов я также ввел кнопки «знаю/не знаю».
Когда карточки будут готовы, я представлю краткую информацию о состоянии и попрошу студента повторить слова, которые он не знает, пока он не будет знать, как ответить на все.
Читать ещё